SPØRSMÅL OG SVAR

Hva er Boka til?

Boka til er et fysisk samhandlingshefte som gir de voksne rundt barnet en rask oversikt over dagen barnet kommer fra – og hva det kan være nyttig for neste voksne å vite.

Hvem er Boka til for?

Boka til er laget for barn og unge med sammensatte behov – særlig de som ikke alltid kan fortelle selv hvordan dagen har vært – og for de voksne rundt dem.

Den kan brukes mellom hjem, skole, SFO, avlastning, bolig og andre arenaer.

Er Boka til knyttet til en diagnose?

Nei.

Boka til er diagnoseuavhengig. Det avgjørende er om barnet eller ungdommen og de voksne rundt kan ha nytte av bedre oversikt over dagen og bedre informasjonsflyt mellom arenaene.

Er Boka til en journal?

Nei.

Boka til erstatter ikke journal, fagsystemer, rapporter, vedtak, avvikssystemer eller annen nødvendig dokumentasjon.

Den er et praktisk samhandlingsverktøy i hverdagen.

Hvem har ansvar for boka?

Boka tilhører barnet eller ungdommen.

Hvem som har det praktiske ansvaret for at boka følger barnet og blir brukt, bør avklares mellom de aktuelle arenaene.

Må man skrive mye?

Nei.

Boka er laget for korte og konkrete opplysninger.

Tenk heller «Hva trenger den neste voksne å vite?» enn «Hva kan jeg dokumentere fra dagen?».

Hva bør vi skrive i boka?

Skriv det som kan være nyttig for neste voksne å vite.

Det kan for eksempel være søvn, mat, opplevelser, endringer, hvem barnet har vært sammen med, ting barnet gledet seg til, mestring, gode øyeblikk eller noe som har vært vanskelig.

Det er helheten i dagen som er viktig.

Skal barnet være med og fylle ut boka?

Der det er mulig og naturlig, bør barnet eller ungdommen få delta.

Det kan være gjennom samtale, peking, symboler eller på andre måter som passer barnet.

Hva med personlige opplysninger?

Skriv bare det som er relevant og nødvendig for formålet.

Opplysningene bør være korte, konkrete og respektfulle, og boka må håndteres og oppbevares på en måte som ivaretar personvernet og rutinene på de arenaene som bruker den.

Hvorfor bruker boka trafikklys?

Trafikklysene gjør det raskt å få et overordnet bilde av dagen.

De skal ikke brukes til å gi barnet en karakter. Fargene er en inngang til å se dagen i sammenheng med de andre opplysningene i boka.

Hvorfor bør boka brukes over tid?

Én dag kan gi nyttig informasjon.

Når boka brukes over flere dager og uker, kan det også bli mulig å se ting som går igjen: hva som fungerer godt, hvilke situasjoner som er krevende og hva det kan være nyttig å undersøke nærmere.

Én dag gir informasjon og spørsmål. Flere dager kan vise mønstre.

Hvorfor er Boka til fysisk og ikke digital?

Fordi informasjonen skal være enkel å finne når den trengs.

Ingen innlogging, ingen passord og ingen opplæring.

Poenget er ikke papir. Poenget er at informasjonen er der når du trenger den.

Boka til erstatter ikke digitale systemer. Den løser et annet problem.